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【分享】PPT|吴旭平:课程思政融入技巧与应用【转】
2025-0107

  管理员    196
教育部吴岩提出五点倡议:要充分利用数字技术谋求教育新发展
2025-0106

吴岩指出,建设数字中国对于推进中国式现代化、构筑国家发展新优势十分重要。教育数字化是主动适应新一轮科技革命和产业变革的必然选择,是促进更高质量教育公平的必然要求,是教育普及化阶段的必然趋势,是推动教育创新发展的必由之路。他表示,中国正在深入开展教育数字化战…

  管理员    179
【分享】AI+智慧课程建设方案【转】
2025-0106

一、智慧化教学辅助工具及学习支持系统:超星智慧课程27个AI应用场景(一)AI助教1.智能答疑,精准识别学生问题自动生成答案,7*24小时回答学生问题2.学习资源检索,学生可针对不同的学习点向AI助教提出资源推荐的需求3.行为督促,激励学生保持学习动力4.根据学生的意图,自动…

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【分享】课件最新制作技巧【转】
2025-0102

01 内容清晰有条理 1.PPT要展示最基本想传达的意思,包括目的、意义、关键信息。实际细节不一定需要面面俱到,基本也不可能都讲到,具体有问题自己再展开或者提供参考。听众不需要100%都听懂,如果是这样就浪费了自己的时间。2.PPT内容与演讲的节奏要掌握好,不要一页幻灯片讲…

  管理员    189
【分享】专家观点 | 基于OBE的教学设计与实施PPT【转】
2024-1231

  管理员    112
【分享】各种教学能力比赛国赛图表模板【转】
2024-1120

教学评一体化模式图教学评主要面向有效教学的实践讨论,即课程与评价两个领域的理论与实践,解决“教什么”“学什么”“会什么”的问题。教学评价涉及评价方式、评价内容和增值评价。课程思政融入图教学能力比赛要求在教学过程中能有机融入思想政治教育元素,落实课程思政要求…

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【分享】高校教师教学创新大赛【国赛获奖】教学设计【转】
2024-1120

课程名称:概率论与数理统计授课教师简介:杨苗苗:理学博士,毕业于哈尔滨工业大学,现任教于齐鲁工业大学(山东省科学院)数学与人工智能学部,主持山东省自然科学基金1项;讲授《概率论与数理统计》、《应用随机过程》等课程。主要研究领域为非线性泛函分析、偏微分方程等。…

  管理员    210
教育部部长怀进鹏:加快推动人工智能赋能创新教育
2024-1119

怀进鹏指出,习近平总书记给大赛参赛学生代表回信,对大赛给予高度肯定,对广大青年学生寄予深切关怀和殷切期望。这次回信是继2017年习近平总书记给大赛“青年红色筑梦之旅”大学生回信后的又一封回信。一项大赛、两封回信,意义重大、一脉相承,要将两封回信贯穿起来,深刻领…

  管理员    170
【分享】生成式人工智能在课堂导入环节的应用【转】
2024-1113

课堂导入随着教育技术的不断发展,生成式人工智能(AI)正逐渐成为一种创新的教学辅助工具,尤其在提升课堂导入环节的吸引力方面展现出巨大潜力。恰当运用生成式AI不仅能够有效激发学生的学习兴趣,还能促进其积极参与到教学活动中来。本文将探讨如何通过创造情境故事、设计互…

  管理员    297
【课题研究】课题研究思路图——供参考【转】
2024-1112

课题研究思路图设计。

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【实用技能】科研论文写作技巧【转】
2024-1023

01选定论题(一)论题在文章中的地位与作用论文写作是从选定论题开始的。选题是论文写作的第一步,也是最重要的一步,因为它关系到论文写作的进程是否顺利,论文写作最终是成功还是失败。只有选定了一个比较合适的论题,其后的撰写工作才有可能顺利展开。“题好文一半”,就是…

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【课题研究】提升教育科研能力的三个关键【转】
2024-1023

随着新时代教育的发展和课程改革的不断深入,对教师的要求也越来越高,教育科研能力已经成为学科知识以外的又一项必备技能。对一线教师而言,怎样才能有效提升自身的教育科研能力呢?今天推荐的这篇文章将从如何发现问题,形成教育科研的内驱力;如何将教育教学实践中的问题提…

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