为进一步提高我校教师教育教学水平，拓宽教师的视野，提升其专业素养。在学校大力支持下，2024年下学期教师发展中心通过“走出去，引进来”的方式遴选部分校外优质培训资源，组织七批次共102人次教师进行学习交流。

项目一：第三届高校六场六法经典教法实操专题式合集训练营（陕西·西安）

培训纪实：此次培训课程直击教学设计、教学方法、教学模式、课堂掌控，从实际出发提升教师教学核心能力。

项目二：高校AI数智技术下的“教学科研办公”教师必备技能合集实操工作坊（湖南·长沙）

培训纪实：培训紧跟AI技术前沿，深度融合大语言模型（如智谱ChatGLM、Kimi）等先进AI技术于教学科研办公中，展现了AI技术如何重塑教育模式，提升教学质量与效率。通过丰富的实操环节，参训教师不仅理解了AI技术的理论基础，更亲自动手设计并实践AI赋能的教学场景、教学过程及学习评价，确保所学即所用，真正提升了数智化教学能力。

项目三：高校教师跨学科教学能力提升专题培训（河南·郑州）

培训纪实：本次培训围绕跨学科教育教学理念、跨学科教学方法与数字化技能培养和跨学科教学团队建设等内容展开，邀请了山东大学张树永教授、王俊菊教授，北京航空航天大学于靖军教授，暨南大学张伟副教授进行授课并分享经验。

项目四：基于人工智能的教学创新大赛PPT设计暨AIGC赋能教学创新大赛课件制作与优化实操工作坊（广东·广州）

培训纪实：参训教师使用AI新方法设计创新大赛课件，掌握了制作的基本原则、美化技巧，提升了比赛竞争力。学习基于AIGC的高效率、优质课件制作并在现场进行课件打磨、分析、修改。

项目五：2024年第三期教学成果奖培育与凝练能力提升暨成果申报要点指导专题研讨会（河南·郑州）

培训纪实：此次培训针对高水平教学成果奖的培育、凝练与报奖主题展开，培训专家就教学成果奖的培育关键点进行了专项指导并对教学成果奖的申报难点进行指导及评审要点解析。

项目六：基于OBE理念的人才培养方案、教学大纲制定、质量监控机制构建实施专题研修班（云南·昆明）

培训纪实：此次培训包括三大主题：基于OBE理念的专业建设内涵和人才培养方案的顶层设计，基于OBE理念的教学大纲的制定及课程目标达成评价，基于OBE理念的教学质量保证体系。

项目七：数字化变革知识图谱“四篇四点四法”创新实践专题培训（湖南常德·远观会展中心）

培训纪实：11月30日-12月1日，教师发展中心隆重邀请哈尔滨工业大学博士生导师战德臣、武汉大学博士生导师唐飞、福建农林大学教授刘学莘、北京邮电大学人文学院副教授李建伟四位学者来校进行培训。培训就“知识图谱”展开深入的探讨，以求推动我校教学创新与教师教育教学能力协同发展。