为了提升我校教师的课程思政和批判性思维能力，引导教师在教育教学过程中正确辨别方向、筛选信息，形成独立见解，11月28日，学校邀请了吉林大学田洪鋆教授来校开展“批判性思维视域下的课程思政”的讲座，全校近600名教师到会听课。

田教授的讲座层次清晰，内容丰富，且生动有趣。讲座围绕“什么是观念、观念的模型、课程思政元素的挖掘以及课程思政元素的融入”这四个方面展开，她提出对于一线教师而言，课程思政的育人过程是“知识传递与观念塑造”的结合，并且结合具体授课实例，详细说明了如何通过教学目标、教学内容、教学方法和教学评价将思政元素融入知识传递的各个环节。

通过讲座，让在座的教师重新认识了课程思政，课程思政不是道德绑架，更不是喊口号，而是从专业教学中去了解学生对待事物的态度，不断修正他们的价值观。老师们都表示，田教授的讲座让他们受益匪浅，让他们更加明朗如何在今后的教学中，从批判性思维的角度去审视教学，融入课程思政。

善德名家讲坛是学校为传播先进教学理念而举办的大型讲座活动，目前已举办九期。未来，学校将邀请更多高等教育的名师名家来校讲学，进一步连通校内校外，提升学校整体学术氛围。